Das Ende der Institutionen, wie wir sie kannten..: das Internet als Partizipationsraum einer vernetzten Gesellschaft
Web 2.0, das bedeutet die Abkehr von der klassischen Einwegkommunikation hin zu einem vernetzten Austausch von Meinungen und Informationen. Die Instrumente von Web 2.0 könnten die politische Kultur verändern. Eine Herausforderung für die Bildung.
Tvůrce
- Muuß-Merholz, Jöran
Předmět
- News media, journalism, publishing
- Education
- Interactive, electronic Media
- Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
- education
- communication
- Internet
- web 2.0
- networking
- culture
- …
- Internet
- Nová média
- Vzdělávání
Typ položka
- Zeitschriftenartikel
Tvůrce
- Muuß-Merholz, Jöran
Předmět
- News media, journalism, publishing
- Education
- Interactive, electronic Media
- Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
- education
- communication
- Internet
- web 2.0
- networking
- culture
- …
- Internet
- Nová média
- Vzdělávání
Typ položka
- Zeitschriftenartikel
Poskytovatelská instituce
Agregátor
Výrok o právech tohoto položka (není-li uvedeno jinak)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Práva
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Datum vzniku
- 2010
- 2010
Místa
- Deutschland, Bielefeld
Původ
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Zdroj
- Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 56(4)
Identifikátor
- oai:gesis.izsoz.de:document/64289
- 0341-7905
- https://www.wbv.de/artikel/EBZ1004W192
- urn:nbn:de:0168-ssoar-64289-4
- https://doi.org/10.3278/EBZ1004W192
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/64289/ssoar-erwachsenenbildung-2010-4-muu-merholz-Das_Ende_der_Institutionen_wie.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/QIGK5JS6R33QEISKNCOYQRTXUO3WG2AC
Rozsah
- Seite(n): 192-195
Formát
- application/pdf
Jazyk
- ger
- deu
Rok
- 2010
Země původu
- Germany
Název kolekce
Poprvé zveřejněno na Europeana
- 2022-01-17T10:02:31.686Z
Poslední aktualizace od poskytující instituce
- 2022-01-17T10:02:31.686Z