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Kongruenz oder Korrespondenz? Soziokulturelle Ökologie als Ansatz zum Verstehen des Web 2.0 in der beruflichen Bildung
Contributors
- Krämer, Nicole C.
- Sträfling, Nicole
- Malzahn, Nils
- Ganster, Tina
- Hoppe, Ulrich H.
Creator
- Lübcke, Eileen
- Burchert, Joanna
Publisher
- W. Bertelsmann Verlag
Subject
Type of item
- Sammelwerksbeitrag
Contributors
- Krämer, Nicole C.
- Sträfling, Nicole
- Malzahn, Nils
- Ganster, Tina
- Hoppe, Ulrich H.
Creator
- Lübcke, Eileen
- Burchert, Joanna
Publisher
- W. Bertelsmann Verlag
Subject
Type of item
- Sammelwerksbeitrag
Providing institution
Aggregator
Rights statement for the media in this item (unless otherwise specified)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/
Rights
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Creation date
- 2014
- 2014
Places
- Deutschland, Bielefeld
Provenance
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Source
- Lernen im Web 2.0: Erfahrungen aus Berufsbildung und StudiumBerichte zur beruflichen Bildung: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung
- Lernen im Web 2.0: Erfahrungen aus Berufsbildung und StudiumBerichte zur beruflichen Bildung: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung
Identifier
- oai:gesis.izsoz.de:document/41726
- 978-3-7639-1160-8
- http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/41726
- urn:nbn:de:0168-ssoar-417267
- https://doi.org/10.3278/111-058w207
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/41726/ssoar-2014-lubcke_et_al-Kongruenz_oder_Korrespondenz_Soziokulturelle_Okologie.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/YVQTLHF4YZMX5YAA6XQVF6I26AH6E4DB
Extent
- Seite(n): 207-225
Format
- application/pdf
Language
- ger
- deu
Year
- 2014
Providing country
- Germany
Collection name
First time published on Europeana
- 2022-01-17T10:02:31.686Z
Last time updated from providing institution
- 2022-01-17T10:02:31.686Z