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Collaborative Learning als sokratische Methode
Soziale Medien verstärken brisante Transformationsprozesse in der Gesellschaft und wirken unmittelbar auf die Bildungsarbeit mit Erwachsenen ein. Angesichts dieser Veränderungen ist es notwendig, einen konsequenten Neuanfang zu wagen und strikter auf eine Digitalisierung der Angebote und Veranstaltungen zu setzen.
Creator
- Meier, Gernot
Subject
Type of item
- Zeitschriftenartikel
Creator
- Meier, Gernot
Subject
Type of item
- Zeitschriftenartikel
Providing institution
Aggregator
Rights statement for the media in this item (unless otherwise specified)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Rights
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Creation date
- 2013
- 2013
Places
- Deutschland, Bielefeld
Provenance
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Source
- Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf(2)
Identifier
- oai:gesis.izsoz.de:document/65038
- 1433-769X
- https://www.wbv.de/artikel/FEB1302W039
- urn:nbn:de:0168-ssoar-65038-3
- https://doi.org/10.3278/FEB1302W039
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/65038/ssoar-deae-2013-2-meier-Collaborative_Learning_als_sokratische_Methode.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/ZCGOHMLURXNYNCODMHXVGUER7U4MPMCR
Extent
- Seite(n): 39-41
Format
- application/pdf
Language
- ger
- deu
Year
- 2013
Providing country
- Germany
Collection name
First time published on Europeana
- 2022-01-17T10:02:31.686Z
Last time updated from providing institution
- 2022-01-17T10:02:31.686Z