Rezension: Leonie Herwartz-Emden (Hrsg.), 2007: Neues aus alten Schulen - empirische Studien in Mädchenschulen
Sortzailea
- Metz-Göckel, Sigrid
Gaia
- Social sciences, sociology, anthropology
- Education
- Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies
- Special Types of Education/Schools
- girls' school
- gender
- segregation
- stereotype
- gender role
- monoeducation
- …
- Hezkuntza
- Arraza-segregazio
Elementu mota
- Rezension
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Elementu mota
- Rezension
Erakunde hornitzailea
Agregatzailea
Elementu honen baimenen egoera (besterik adierazi ezean)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Baimenak
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Sortze data
- 2009
- 2009
Lekuak
Jatorria
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
Iturria
- GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 1(1)
Identifikatzailea
- oai:gesis.izsoz.de:document/39364
- 2196-4467
- http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/39364
- urn:nbn:de:0168-ssoar-393643
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/39364/ssoar-gender-2009-1-rez-metz-gockel.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/GARJUWPE7EAKZQRQRX6WK5EIE7SYEY7F
Hedadura
- Seite(n): 173-176
Formatua
- application/pdf
Hizkuntza
- ger
- deu
Loturak
- Herwartz-Emden, Leonie: Neues aus alten Schulen - empirische Studien in Mädchenschulen. Weibliche Adoleszenz und Schule, Bd. 1. Opladen: B. Budrich 2007. 978-3-86649-081-9
Urtea
- 2009
Herrialde hornitzailea
- Germany
Bildumaren izena
Lehenengo aldiz argitaratua Europeana-n
- 2022-01-17T10:02:31.686Z
Erakunde hornitzaileak azken aldiz eguneratu du
- 2022-01-17T10:02:31.686Z