Collaborative Learning als sokratische Methode
Soziale Medien verstärken brisante Transformationsprozesse in der Gesellschaft und wirken unmittelbar auf die Bildungsarbeit mit Erwachsenen ein. Angesichts dieser Veränderungen ist es notwendig, einen konsequenten Neuanfang zu wagen und strikter auf eine Digitalisierung der Angebote und Veranstaltungen zu setzen.
Sortzailea
- Meier, Gernot
Gaia
Elementu mota
- Zeitschriftenartikel
Sortzailea
- Meier, Gernot
Gaia
Elementu mota
- Zeitschriftenartikel
Erakunde hornitzailea
Agregatzailea
Elementu honen baimenen egoera (besterik adierazi ezean)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Baimenak
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Sortze data
- 2013
- 2013
Lekuak
- Deutschland, Bielefeld
Jatorria
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Iturria
- Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf(2)
Identifikatzailea
- oai:gesis.izsoz.de:document/65038
- 1433-769X
- https://www.wbv.de/artikel/FEB1302W039
- urn:nbn:de:0168-ssoar-65038-3
- https://doi.org/10.3278/FEB1302W039
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/65038/ssoar-deae-2013-2-meier-Collaborative_Learning_als_sokratische_Methode.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/ZCGOHMLURXNYNCODMHXVGUER7U4MPMCR
Hedadura
- Seite(n): 39-41
Formatua
- application/pdf
Hizkuntza
- ger
- deu
Urtea
- 2013
Herrialde hornitzailea
- Germany
Bildumaren izena
Lehenengo aldiz argitaratua Europeana-n
- 2022-01-17T10:02:31.686Z
Erakunde hornitzaileak azken aldiz eguneratu du
- 2022-01-17T10:02:31.686Z