Was ist neu an den Empfehlungen für die Weiterbildung? Einige Thesen zu den Empfehlungen des Innovationskreises
Dieser Beitrag analysiert die Empfehlungen des Innovationskreises Weiterbildung und stellt diese in einen Zusammenhang mit der Bildungspraxis Erwachsenenbildung vor Ort.
Thème
- Education
- Vocational Training, Adult Education
- pluralism
- adult education
- practice
- education
- region
- innovation
- lifelong learning
- reception
- …
- Pluralisme
- Éducation
Type d'item
- Zeitschriftenartikel
Thème
- Education
- Vocational Training, Adult Education
- pluralism
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- Zeitschriftenartikel
Institution partenaire
Agrégateur
Licence du support dans cet enregistrement (sauf indication contraire)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Droits
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Date de création
- 2008
- 2008
Lieux
- Deutschland, Bielefeld
Provenance
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Source
- Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 54(2)
Identificateur
- oai:gesis.izsoz.de:document/64670
- 0341-7905
- https://www.wbv.de/artikel/EBZ0802W094
- urn:nbn:de:0168-ssoar-64670-7
- https://doi.org/10.3278/EBZ0802W094
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/64670/ssoar-erwachsenenbildung-2008-2-Was_ist_neu_an_den.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/V4ZE2JTZVE4T2RPMWLOJNTYYNRXO6QQ4
Étendue
- Seite(n): 94-96
Format
- application/pdf
Langue
- ger
- deu
Année
- 2008
Pays fournisseur
- Germany
Nom de la collection
Première publication sur Europeana
- 2022-01-17T10:02:31.686Z
Dernière mise à jour de l'Institution partenaire
- 2022-01-17T10:02:31.686Z