Bildung im Web 2.0: wie sich das Bildungsverhalten im Internet verändert
Weil sich das Mediennutzungsverhalten in den vergangenen Jahren deutlich veränderte, stehen wir heute vor einem Paradigmenwechsel in der Erwachsenenbildung. Wie gelingt es, das Internet als Lernraum zu nutzen? Das ist die herausfordernde Frage der nächsten Jahre.
Alkotó
- Holtkamp, Jürgen
Tárgy
Az tárgy típusa
- Zeitschriftenartikel
Szolgáltató intézmény
Aggregátor
Az ebben a tárgyban szereplő adathordozó licence (hacsak másképp nincs meghatározva).
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Jogok
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Létrehozás dátuma
- 2011
- 2011
Helyek
- Deutschland, Bielefeld
Származási hely
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Forrás
- Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57(2)
Azonosító
- oai:gesis.izsoz.de:document/64593
- 0341-7905
- https://www.wbv.de/artikel/EBZ1102W054
- urn:nbn:de:0168-ssoar-64593-4
- https://doi.org/10.3278/EBZ1102W054
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/64593/ssoar-erwachsenenbildung-2011-2-holtkamp-Bildung_im_Web_20_wie.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/AQB46BLKKU6FAAUOWXH73XEPGWFOFXTW
Terjedelem
- Seite(n): 54-56
Formátum
- application/pdf
Nyelv
- ger
- deu
Év
- 2011
Szolgáltató ország
- Germany
Gyűjtemény neve
Először jelent meg az Europeana
- 2022-01-17T10:02:31.686Z
Utolsó frissítés a szolgáltató intézménytől
- 2022-01-17T10:02:31.686Z