Bildung im Web 2.0: wie sich das Bildungsverhalten im Internet verändert
Weil sich das Mediennutzungsverhalten in den vergangenen Jahren deutlich veränderte, stehen wir heute vor einem Paradigmenwechsel in der Erwachsenenbildung. Wie gelingt es, das Internet als Lernraum zu nutzen? Das ist die herausfordernde Frage der nächsten Jahre.
Autors
- Holtkamp, Jürgen
Temats
Digitālais objekts veids
- Zeitschriftenartikel
Piegādājošā iestāde
Agregators
Tiesību statuss šim digitālajam objektam (ja nav norādīts citādi)?
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Tiesības
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Izveidošanas datums
- 2011
- 2011
Vietas
- Deutschland, Bielefeld
Izcelsme
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Avots
- Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 57(2)
Identifikators
- oai:gesis.izsoz.de:document/64593
- 0341-7905
- https://www.wbv.de/artikel/EBZ1102W054
- urn:nbn:de:0168-ssoar-64593-4
- https://doi.org/10.3278/EBZ1102W054
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/64593/ssoar-erwachsenenbildung-2011-2-holtkamp-Bildung_im_Web_20_wie.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/AQB46BLKKU6FAAUOWXH73XEPGWFOFXTW
Apjoms
- Seite(n): 54-56
Formāts
- application/pdf
Valoda
- ger
- deu
Gads
- 2011
Nodrošinošā valsts
- Germany
Kolekcijas nosaukums
Pirmo reizi publicēts Europeana
- 2022-01-17T10:02:31.686Z
Pēdējoreiz atjaunināts no piegādājošās iestādes
- 2022-01-17T10:02:31.686Z