Uplift in Schools and the Church: Abolitionist Approaches to Free Black Education in Early National Philadelphia
Aufstieg durch Schulen und Kirche: Abolitionistische Ansätze für öffentliche Bildung für Afro-Amerikaner im Philadelphia nach der Revolution
This contribution provides a case study of how Richard Allen's Bethel African Methodist Episcopal (AME) Church strove to become an autonomous provider of education to the free black community in the late 1790s and early 1800s as a way to avoid the direct influence of the Pennsylvania Abolition Society (PAS) and provide an education tailored to the needs of Philadelphia's black population. By takin…
Twórca
- Kammerer, Elise
Temat
- History
- Philadelphia; early republic; Pennsylvania Abolition Society; free blacks; Richard Allen; Bethel African Methodist Episcopal Church
- General History
- Social History, Historical Social Research
- US citizen
- people of color
- education
- eighteenth century
- education system
- inequality
- …
- Ruch oporu
- Historia
- Kościół
- Edukacja
Rodzaj obiekt cyfrowy
- Zeitschriftenartikel
Twórca
- Kammerer, Elise
Temat
- History
- Philadelphia; early republic; Pennsylvania Abolition Society; free blacks; Richard Allen; Bethel African Methodist Episcopal Church
- General History
- Social History, Historical Social Research
- US citizen
- people of color
- education
- eighteenth century
- education system
- inequality
- …
- Ruch oporu
- Historia
- Kościół
- Edukacja
Rodzaj obiekt cyfrowy
- Zeitschriftenartikel
Agregator
Oświadczenie prawne na media w tym rekordzie (chyba że określono inaczej)
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Prawa autorskie
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Data utworzenia
- 2017
- 2017
Miejsca
- Deutschland
- Niemcy
Pochodzenie
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Źródło
- Historical Social Research, 42(1)
Identyfikator
- oai:gesis.izsoz.de:document/51168
- 0172-6404
- http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/51168
- urn:nbn:de:0168-ssoar-51168-9
- https://doi.org/10.12759/hsr.42.2017.1.299-319
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/51168/ssoar-hsr-2017-1-kammerer-Uplift_in_Schools_and_the.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/SXOE3DKUQS234BXLCEWDXGXEMF4AGIZQ
Zakres
- Seite(n): 299-319
Format
- application/pdf
Język
- eng
- eng
Rok
- 2017
Kraj dostarczający
- Germany
Nazwa Kolekcji
Po raz pierwszy opublikowano w Europeana
- 2022-01-20T22:32:50.043Z
Ostatnia aktualizacja od dostawcy danych
- 2022-01-20T22:32:50.043Z