Bildungsentscheidungen: Perspektiven einer performanztheoretischen Entscheidungsforschung
Decisions on education: Qualitative research on Decision-Making
Der Artikel referiert Perspektiven einer qualitativ ausgerichteten, performanztheoretischen Erforschung von Bildungsentscheidungen. Heuristisch wird eine Differenzierung zwischen Taktiken und Strategien empfohlen, um Unterschiede in der Analyse von Entscheidungsprozessen kenntlich zu machen. Am Beispiel eines Forschungsprojektes zur elterlichen Grundschulwahl werden methodologische Herausforderung…
Tvorca
- Krüger, Jens Oliver
Predmet
Typ objekt
- Zeitschriftenartikel
Poskytujúca inštitúcia
Agregátor
Právny stav na médiá v tomto objekt (pokiaľ nie je uvedené inak)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Práva
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Dátum vytvorenia
- 2019
- 2019
Miesta
Proveniencia
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Zdroj
- Zeitschrift für Qualitative Forschung, 20(1)
Identifikátor
- oai:gesis.izsoz.de:document/62057
- 2196-2146
- https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/62057
- urn:nbn:de:0168-ssoar-62057-4
- https://doi.org/10.3224/zqf.v20i1.05
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/62057/ssoar-zqf-2019-1-kruger-Bildungsentscheidungen_Perspektiven_einer_performanztheoretischen_Entscheidungsforschung.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/5R7VH5PV3V34NR4SLMBO3LYCTO7FGJEM
Rozsah
- Seite(n): 59-72
Formát
- application/pdf
Jazyk
- ger
- deu
Rok
- 2019
Poskytujúca krajina
- Germany
Názov zbierky
Prvýkrát zverejnené na Europeana
- 2022-01-20T22:32:50.043Z
Naposledy aktualizované zo strany správcovskej inštitúcie
- 2022-01-20T22:32:50.043Z